Toepassingskaart 8 bij Hersenen in Actie – Bijeenkomst 5.
CONSTRUCTIVISTISCHE LES.
Ik begin met het beschrijven van mijn eigen leerstijl.
Ik heb een aantal tests gedaan en er komen verschillende antwoorden uit, maar ik gebruik de test die wij in de les hebben gemaakt van Kolb.
Hier onder volgt de uitslag:
1. Dromer 2. Denker 3. Doener 4. Beslisser.
Zoals je ziet past de dromer het beste bij mij.
Wat is een dromer?
De dromer kijkt aandachtig hoe anderen een probleem aanpakken. Eerst goed kijken, dan pas zelf aan de slag gaan. De dromen kan zich goed inleven in verschillende situaties en kan een probleem vanuit vele standpunten bekijken. Daardoor ziet hij vaak vele oplossingen. Een dromer leert het beste als hij de tijd krijgt om na te denken: eerst nadenken, dan pas doen.
Sommige dromers twijfelen vaak en komen soms langzaam tot een besluit. Ze zijn voorzichtig en nemen weinig risico’s. Door zijn fantasie en inleving legt de dromer snel verbanden tussen verschillende situaties. Dromers maken en bedenken graag, maar hebben daar tijd en ruimte voor nodig.
Ik vind zelf dat als ik naar de andere omschrijvingen kijk dat deze het meeste bij mij past.
Alleen het gedeelte over dat ik twijfel over beslissingen, voorzichtig zijn en weinig risico’s neemt klopt niet helemaal. Dit is juist het tegenovergestelde. In dat opzicht ben ik meer een doener.
Ik heb een aantal tests gedaan en er komen verschillende antwoorden uit, maar ik gebruik de test die wij in de les hebben gemaakt van Kolb.
Hier onder volgt de uitslag:
1. Dromer 2. Denker 3. Doener 4. Beslisser.
Zoals je ziet past de dromer het beste bij mij.
Wat is een dromer?
De dromer kijkt aandachtig hoe anderen een probleem aanpakken. Eerst goed kijken, dan pas zelf aan de slag gaan. De dromen kan zich goed inleven in verschillende situaties en kan een probleem vanuit vele standpunten bekijken. Daardoor ziet hij vaak vele oplossingen. Een dromer leert het beste als hij de tijd krijgt om na te denken: eerst nadenken, dan pas doen.
Sommige dromers twijfelen vaak en komen soms langzaam tot een besluit. Ze zijn voorzichtig en nemen weinig risico’s. Door zijn fantasie en inleving legt de dromer snel verbanden tussen verschillende situaties. Dromers maken en bedenken graag, maar hebben daar tijd en ruimte voor nodig.
Ik vind zelf dat als ik naar de andere omschrijvingen kijk dat deze het meeste bij mij past.
Alleen het gedeelte over dat ik twijfel over beslissingen, voorzichtig zijn en weinig risico’s neemt klopt niet helemaal. Dit is juist het tegenovergestelde. In dat opzicht ben ik meer een doener.
Ik ga nu kijken naar 3 kinderen met een verschillende leerstijl.
- Ni is een dromer, ze kijkt hoe anderen iets aanpakken en dan gaat ze zelf aan de slag. Is soms wat onzeker, wilt graag weten of ze iets goed doet. Denkt goed na over beslissingen. Ze kan vanuit verschillende opzichten nadenken, en heeft een grote fantasie en verbeeldingskracht.
- Es is een doener, ze werkt graag samen en wilt graag overal bij betrokken worden. Ze schiet snel in actie, en probeert anderen daar in mee te trekken. Ze kan zich makkelijk aanpassen als er iets veranderd. Ze werkt doelgericht, en wilt goede resultaten bereiken.
- Ro is een denker, ze denkt goed na over “problemen” en kan dan goed een oplossing bedenken. Ze werkt precies, en nauwkeurig. Ro heeft een kort en directe uitleg nodig omdat zij snel aan de slag wilt en is zelfstandig.
- Ni is een dromer, ze kijkt hoe anderen iets aanpakken en dan gaat ze zelf aan de slag. Is soms wat onzeker, wilt graag weten of ze iets goed doet. Denkt goed na over beslissingen. Ze kan vanuit verschillende opzichten nadenken, en heeft een grote fantasie en verbeeldingskracht.
- Es is een doener, ze werkt graag samen en wilt graag overal bij betrokken worden. Ze schiet snel in actie, en probeert anderen daar in mee te trekken. Ze kan zich makkelijk aanpassen als er iets veranderd. Ze werkt doelgericht, en wilt goede resultaten bereiken.
- Ro is een denker, ze denkt goed na over “problemen” en kan dan goed een oplossing bedenken. Ze werkt precies, en nauwkeurig. Ro heeft een kort en directe uitleg nodig omdat zij snel aan de slag wilt en is zelfstandig.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten